2007年1月26日 星期五

為活動日作準備

為了 9/2 活動日的攤位,圖書館和讀書會都已經開始準備工作。

圖書館的攤位題目是「圖書館體驗營」,
有猜謎語、排書架、索書號配對等遊戲。讓參加者體驗圖書館員的工作。

讀書會的攤位題目是「閱讀要均衡」,
有四種顏色的「書籍」讓參加者垂釣,要釣起不同顏色的書籍才能得到獎品蓋印。
這活動呼應〈給大腦的四種飲食〉一文所宣揚的閱讀均衡概念,鼓勵參加者多讀不同類型的書籍。

(註﹕搞「釣書」活動其實是來自胡醫生的介紹)

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